vsカザミ
〜決勝戦のお菓子〜
「決勝戦で味の評価が低かったのは、ひとえにワシの修行不足ゆえ」
⇒ゆさぶる

「質問を変えるべきか？」
⇒氷堂について
　⇒証言追加

「氷堂どのの息子とワシの息子は、当時同じ小学校に通っておったな」
⇒ゆさぶる

「決勝戦で味の評価が低かったのは、ひとえにワシの修行不足ゆえ」
⇒ゆさぶる

「質問を変えるべきか？」
⇒準決勝戦について
　⇒証言追加

「準決勝戦では氷堂どのとの協力以外、決勝戦と大きな違いはない」
⇒つきつける『家族の写真』

「応援以外、小学生の息子に何ができるというのですかな？」
⇒お菓子の味見をさせた

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「竪琴から検出された塩分の正体は何だというのですか？」
⇒つきつける『凶器の岩塩ランプ』

「なぜ、風見さまは氷堂さまの死体を凍らせる必要があったのですか？」
⇒死亡推定時刻をずらすため

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vsカザミ
〜風見を逮捕できない理由〜
「この国の殺人罪は、15年で時効になるのだろう？」
⇒ゆさぶる

「いまの風見の証言で、気になる情報があっただろうか？」
⇒西鳳民国での修行について
　⇒証言追加

「その後、ワシは西鳳民国で修行して世界一の菓子職人の地位を得た」
⇒つきつける『公訴時効の本』

「どうする…異議をとなえるべきだろうか？」
⇒異議をとなえる

「時効を打ちくだく証拠品を、ミカガミ裁判官に示す！」
⇒つきつける『IS-7号事件の資料』

「IS-7号事件の資料ですわね。どのページを見ればよいのですか？」
⇒容疑者のデータ

「天海さんと緒屋敷さんをつなぐ、キズナの証を…」
⇒つきつける『チョコレート』

★逆転検事2攻略